terça-feira, 14 de agosto de 2018

Roteiro de Estudo - China Antiga


Educandário Sol Nascente
Goiânia, _______ de _____________ de 2018.
Nome: __________________________________
Professor: Marcelo Henrique Junta

Formação e unificação da china

A formação da china

•      Terceiro maior país em extensão, com 9,3 milhões de Km² e uma população aproximada de 1,3 bilhões de pessoas.

•      É uma das mais antigas civilizações do mundo, com cerca de 10mil anos.

•      Os primeiros habitantes começaram a ocupar o vale do rio Amarela, no norte da China atual, há cerca de 30 mil anos.

•      Eram nômades, viviam da caça e da coleta de alimentos.

•      Por volta de 5000 a.C., alguns grupos humanos começaram a se fixar às margens dos rios surgindo as primeiras vilas e aldeias.

•      Criavam cachorros e porcos, fabricavam vasos de cerâmica para guardar alimentos e usavam instrumentos de pedra.

•      O rio Amarelo exercia um papel importante na sobrevivência dessas comunidades, pois suas margens eram ricas em loess (tipo de argila muito fértil).


Organização familiar
•      Autoridade inicial com base na figura feminina, mas aos poucos foram se tornando patriarcais.

•      Os mais novos deviam obediência aos mais velhos, o pais era a autoridade máxima.

•      As mulheres, restava a obediência ao pai ou à família do marido.


Organização Social e política
•      A organização familiar também marcava a organização política das comunidades.

•      Aliança com povoados vizinhos era feito por meio de casamento.

•      Com as alianças houve o crescimento das aldeias se tornando cidades que também se desenvolveram transformando em pequenos Estados chefiados pelos patriarcas mais poderosos e influentes.

•      Por volta de 2000 a.C., teve início o processo de unificação dos pequenos Estados, pelo patriarca Yü.

•      A dinastia Xia foi a primeira a governar a China e tinha área dominada de 1600 Km².

•      Nos 4 mil anos a China foi governada por diversas dinastias e alternaria momentos de unificação e momentos de divisão política do seu território.


A escrita chinesa
•      Escrita feita em ideogramas - caracteres.

•      Era considerada profética, pois acreditavam que poderiam adivinhar o futuro.


Do bicho-da-seda ao tecido
•      Os chineses já produziam tecidos de seda na época da dinastia Shang (séc. XVII a.C. – séc. XI a.C.).

•      A seda é produzida a partir do casulo do bicho-da-seda.

•      Confeccionavam desde capas de almofadas e vestimentas até trajes para reis e imperadores.

•      A produção era segredo de Estado e o contrabando poderia ser condenado à morte.

•      Até séc. II a.C., o tecido inicialmente era comercializado apenas na China.

•      Após séc. II a.C. passou a ser levado para além das fronteiras pela s caravanas de mercadores que percorriam a Rota da Seda.


A invenção do papel e da imprensa
•      Por cerca de 2 mil anos os textos chineses foram escritos sobre a seda.

•      No séc. II a.C. inventaram o papel.

•      Os árabes difundiram pela Europa a técnica de produção do papel.

•      Durante a dinastia Sui, criaram uma forma de imprimir textos por meio de blocos de madeira.

•      A impressão teve grande impulso com a invenção dos tipos móveis de impressão.

•      Foram moldados na argila cerca de 3 mil ideogramas separadamente.

•      Os caracteres eram dispostos sobre uma placa de ferro, formando os textos das páginas.

•      Após a impressão, os mesmos caracteres poderiam ser distribuídos em outra ordem, formando a página seguinte.

•      Com o novo método, a impressão de livros tornou-se bem mais rápida.


A china imperial
•      Período dos Reinos Combatentes (475 a.C. a 221 a.C.), foi um época de muitas guerras entre diversos pequenos Estados que disputavam a supremacia na região.

•      Depois de muitas batalhas, o rei de um desses Estados, o Qin, anexou os territórios de reinos adversários e unificou.

•      O primeiro imperador, Ying Zheng, adotou diversas medidas para consolidá-lo.

•      Para os chineses os dons artísticos eram encarados como uma elevação da alma.


Nenhum comentário:

Postar um comentário